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李巖

嘉匯名師|大連王府外國語初中李巖:用愛喚醒 精心耕耘

李巖,中學(xué)高級教師,從教二十余年,一直擔(dān)任班主任工作,具有高度的責(zé)任感和深深的教育情懷。她用愛踐行職業(yè)生涯,用愛心和智慧讓孩子們成長為積極樂觀、正直幸福的人,用踏實勤奮和無私付出把學(xué)生們送入理想的高中,可謂 「桃李滿天下」 。她所教的學(xué)生中,既有高分考入清華、北大的英才,也有就讀于美、英、加拿大等國的優(yōu)秀學(xué)子,還有更多在各行各業(yè)實現(xiàn)自身價值和理想的青年才俊。

做好習(xí)慣的播種者?

初中,青春正勃發(fā)。班主任是什么樣子,學(xué)生就是什么樣子。每接手一個新班級,總是李老師最繁忙的時候。她要詳細做好新生統(tǒng)計工作,第一時間建立家長群,給家長發(fā)調(diào)查問卷,上面羅列著這些問題:孩子的最大特點、讓你引以為豪的品質(zhì)、成長亟待加強的方面、家長對孩子未來的期許……一張張調(diào)查問卷,讓她既初步了解了學(xué)生,也知道了家長對教育的訴求。

好的習(xí)慣成就好的未來。李老師跟學(xué)生講清校規(guī)、立下班規(guī)。這就如同一把尺子,衡量和檢驗每一個學(xué)生。在班會上學(xué)習(xí),在日常生活中落實,養(yǎng)成性訓(xùn)練常抓不懈,包括物品的擺放、書柜的整理、卷子的粘貼、改錯本的積累、課前準(zhǔn)備、衛(wèi)生角的保持等。排隊去食堂的路上,整齊的隊伍是一道靚麗的風(fēng)景線;整潔的教室被精心布置后頗具特色,有激勵的話語,靜心、善思的溫馨提示……學(xué)生們在這種氛圍的熏陶中,自覺養(yǎng)成了好習(xí)慣。

做學(xué)生心靈的擺渡人

教育的本質(zhì),是一棵樹撼動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂;是心與心撞擊的火花,燃起我們對生活的熱愛。李老師愛生活,愛工作,更愛學(xué)生。她帶的班級是住宿班,李老師從每天清晨六點半到晚上九點都與學(xué)生在一起。舍小家為大家,這是一種怎樣的大愛?真正的教育是愛的教育,沒有愛就沒有教育。在李老師的教學(xué)生涯中,她關(guān)心愛護每一位學(xué)生,特別是后進生。李老師善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,用愛心、耐心、細心貫穿工作始終,力求讓每個學(xué)生都能在一種寬松、探索、競爭的氛圍中茁壯成長。她與生活老師及時溝通,全面了解學(xué)生的動態(tài);與學(xué)生談話,與家長聯(lián)系,做到未雨綢繆,防患于未然;耐心處理學(xué)生之間的矛盾、成長中的困惑、青春期的煩惱……付出總會有回報,李老師所帶的班級在全校各項活動評比中成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出。她將愛傾注到教育事業(yè)上,用愛澆灌每一位學(xué)生,也讓自己的生活充滿了陽光!

做善于溝通的班主任

班主任是學(xué)校和家長之間的紐帶和橋梁,良好的家校溝通能使各項工作順利進行。李老師把班級群打造成一個溫暖的大家庭,學(xué)生們在校的各項表現(xiàn)或者學(xué)校的各項大小活動,她都通過文字、圖片或視頻的形式發(fā)送給家長,讓家長第一時間了解孩子的在校生活,免除家長的擔(dān)憂和疑惑。

據(jù)不完全統(tǒng)計,李老師跟家長溝通的文字半年就高達五萬字,照片達四千多張。家長們深深感激李老師的付出。所以,但凡是班級的活動,都獲得家長的大力支持。李老師與搭班的老師彼此默契,互相支持,大家齊心協(xié)力,傾盡所有的愛。為了孩子的一切,為了一切孩子。

做終身學(xué)習(xí)的奠基人

在教學(xué)方面,李老師認真鉆研考綱,精心設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)。她針對學(xué)生特點,采用不同的教學(xué)策略,激發(fā)潛能,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。她培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,培養(yǎng)優(yōu)雅生活者,問題解決者,靈魂高尚者。她傾盡全力,為每個學(xué)生的未來負責(zé),為國家的振興擔(dān)當(dāng)重任。她不敢怠慢任何一項工作,虛心學(xué)習(xí)同伴的寶貴經(jīng)驗,學(xué)無止境,樂在其中。

李老師把自己游學(xué)歐美的經(jīng)歷深入淺出地運用到教育教學(xué)中,取得了很好的成效。她將中西文化有效對接,給孩子們講述哈佛的樣子以及她所認識的美國、英國、愛爾蘭、新加坡。在日常教學(xué)中,她讓學(xué)生勇于嘗試,讓每個同學(xué)最大限度發(fā)揮長處,鼓勵學(xué)生用英語講故事。她上課風(fēng)趣幽默、旁征博引,用淵博的知識穿插在英語教學(xué)中。底蘊散發(fā)魅力,幽默激發(fā)興趣,她運用心理學(xué)知識和教育學(xué)的相關(guān)理論指導(dǎo)教育教學(xué),以大國擔(dān)當(dāng)、家國情懷豐盈內(nèi)心,以聽說讀寫、訓(xùn)練有素提升能力,使學(xué)生成為不懼風(fēng)雨、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代驕子!

精誠所至 成績斐然

李老師所帶的班級曾多次在市區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。她的公開課多次獲得市區(qū)級一等獎、全市英語教師教學(xué)基本功大賽一等獎、中山區(qū)一等獎。她指導(dǎo)的青年教師在中山區(qū)青年教師大賽中獲得大獎。她撰寫的論文 《英語教學(xué)中的素質(zhì)教育》 獲得國家級一等獎。她也被評為大連市優(yōu)秀班主任、三八紅旗手、骨干教師,集團優(yōu)秀班主任、讀書標(biāo)兵和先進工作者。她指導(dǎo)的學(xué)生參加各級大賽,有三十多人次獲得全國英語大賽的大獎,全國中學(xué)生奧賽、 「二十一世紀(jì)報」 杯演講比賽、全國中學(xué)生作文比賽一等獎。
每一份守候都是愛的凝結(jié),這愛必將孕育花蕊綻放。未來的路很長,李老師正帶領(lǐng)她的學(xué)生們,全力以赴地奔赴美好未來!

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