青年之字典，無(wú) 「困難」 之字，
青年之口頭，無(wú) 「障礙」 之語(yǔ)；
惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，
惟知本其自由之精神，
奇僻之思想，
銳敏之直覺(jué)，活潑之生命。
——李大釗

1919 年，中國(guó)巴黎和會(huì)上外交失敗，引起了熱血的青年的憤然示威，他們不顧北洋政府的恐嚇威脅，走上街頭高呼 「外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊」，釋放著內(nèi)心沉郁已久的亡國(guó)之憂，救國(guó)之情。

101 年，彈指揮間，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入到發(fā)展最快、最好的年代。值五四青年節(jié)來(lái)臨之際，橡樹(shù)學(xué)子共讀偉人青春，爭(zhēng)做時(shí)代英雄。

01 憶往昔，讀偉人青春

青春如朝日，是人生最寶貴的年華。
橡樹(shù)初中五名優(yōu)秀團(tuán)員帶領(lǐng)我們領(lǐng)略偉人們、英雄們熠熠閃耀的青春。
井韻淼同學(xué)訴說(shuō)著青年毛澤東無(wú)悔的信仰與強(qiáng)健的精神。洪漢佶同學(xué)講述著青年周恩來(lái)之初心與奮斗。毛涵坤同學(xué)娓娓道來(lái)青年習(xí)主席迎難而上、越挫越勇的擔(dān)當(dāng)。洪漢卓同學(xué)帶來(lái)了青年鐘南山專注執(zhí)著的探索故事。張嘉怡同學(xué)深情陳說(shuō)著青年袁隆平的辛苦耕耘與大愛(ài)無(wú)疆。

青年的他們奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)，書(shū)寫(xiě)過(guò)精彩、攀登過(guò)高峰，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

02 恰少年，爭(zhēng)做時(shí)代英雄

習(xí)總書(shū)記在北京大學(xué)演講時(shí)說(shuō)到：青年要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。一曰勤學(xué)，二曰修德，三曰明辨，四曰篤實(shí)。用知識(shí)充實(shí)內(nèi)心，用品德裝點(diǎn)靈魂。善于明辨是非，扎扎實(shí)實(shí)從實(shí)處做起，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量！

5 月 4 日上午，橡樹(shù)初中團(tuán)員們?cè)俅卫镁€上平臺(tái)，學(xué)習(xí) 「不忘初心，牢記使命」 主題教育。

正值青年節(jié)，橡樹(shù)學(xué)子奮勇?tīng)?zhēng)先，在校團(tuán)委與班主任的號(hào)召與鼓舞下，紛紛寫(xiě)下了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，渴望加入共青團(tuán)這個(gè)光榮的隊(duì)伍中。

作為新時(shí)代中學(xué)生，新時(shí)代青年，橡樹(shù)學(xué)子堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)把個(gè)人奮斗融入黨和人民的共同奮斗之中。

不論是五四先驅(qū)的拋灑熱血，還是仁人志士的奮勇前行，或是逆行英雄的無(wú)畏生死，當(dāng)下的歲月靜好凝聚了無(wú)數(shù)志士的期盼與付出。此時(shí)此刻，橡樹(shù)學(xué)子不能更不敢駐足，他們將用青春之激情，點(diǎn)燃未來(lái)的火炬，讓五四精神永耀橡樹(shù)大地！

Youth Day in the People』s Republic of China is on May 4. It was established by the Government Administration Council to commemorate the beginning of the May Fourth Movement in 1919. After 101 years, China has entered the fastest and best year of development. Five outstanding members of the Communist Youth League in JH Oak Middle School---Jing Yunmiao, Hong Hanji, Mao Hankun, Hong Hanzhuo and Zhang Jiayi led us through the shining youth of great men and heroes. On the youth day, students, encouraged by the school league committee and the homeroom teachers, wrote their applications for joining the Communist Youth League. As the middle school students of the new era and the youth of the new era, students should firmly support the leadership of the party and show the firm belief of patriotism. They should have the vitality of the courage to create, the willing to give and the international image of self-confidence and openness.